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浅析民办高等院校当代大学生现状

时间:2019-03-08 来源:《才智》杂志 作者:admin 点击:

  摘要:本文通过调查问卷方式,从四方面分析了民办高等院校当代大学生现状存在的普遍问题,并根据实际情况提出了相应的解决措施。

  关键词:大学生论文

  现代化的事业需要现代化的人,我国社会主义现代化事业的快速发展迫切需要培养具有“四有”素质的社会主义事业的建设者和接班人,作为社会主义事业的建设者和接班人的主体――中国大学生,在社会主义的制度下,长期中国共产党和共青团组织的培养教育,他们热爱党、热爱社会主义、坚信共产主义是历史发展的必然趋势,但分析当下大学生现状,我们可以看到,大学生还存在很多弱点。

  1 大学校园里不容忽视的问题

  1、独占鳌头,冲淡集体观。

  大学生心理问题日渐突出,与大部分都是“独生子女” 有密切关系。独生子女承受父母家庭太多的期望,加之应试 教育的影响,使他们适应社会能力不强。做事常常以自我为 中心,强调个人价值的实现。表面上求新、求异、求变。实 质上却是“知足常乐”。有强烈的效益意识,期望多样性、 包容性的环境。也有部分同学渴望竞争,却在行动上举步不前。 出现合作意识差,集体主义观淡化等问题。

  2.拜金主义,冲击价值观。

  社会转型时期,传统的价值观受到了严重的冲击和挑战。 凡是追求“效益”是因为它能带来利益财富或者直接说是金钱。 这种市场运行规则,让很多大学生的学习增加了“目的性”。 许多本来很光彩的价值观被拜金主义不断冲击,把人的 各种需求和欲望都与金钱挂钩。在毕业和择业意识上,从原 来的服从国家需要到现在的追求自我价值的实现。在处理师 生之间、同学之间和朋友之间等人际关系从原来的以人情友 谊为重到现在的以经济利益为重。

  3.不正之风盛行,道德失衡。

  大学生数量的不断扩大,高校管理的不完善,各种不正 之风在高校席卷。诸如,考试作弊,随意拖欠学费,相互攀比, 浪费严重。不仅给家庭带来压力,也让一部分人丧失了真正 的人生目标。大学生的社会公德和责任感日益暴露出许多问题。另外,网络已成为大学生获取知识信息的主要途径之一,在极大的改变着他们的学习方式、生活方式以及娱乐方式。 然而,也有同学迷失于网络,找不到真正的自我。

  4.恋爱跟风,心态不正。

  大学生恋爱是普遍存在的,但爱的动机和方式却出现越来越多的问题。有的同学恋爱是在跟风,搞一些“电话情缘”“网 络爱情”等。不仅影响了学习和精力,也使一些同学受到了 伤害。一些同学对爱情的看法和态度存在着不同程度的偏差。 更有甚者,单纯为了性而爱。殊不知,没有感情基础和家庭 保护的爱是脆弱的。所以很多学生在大学生恋爱都以分手告终,大学生作为一个群体,一直备受各界关注,但身为一名大学生,深深感受着存在于当代大学生身上的种种问题,除了上述一些体现之外,在我们每时每刻都能见到的现状更加令我们担忧。

  5. “逃课”问题严重

  现在逃课成了大学生的一种集体行为,一种风气,其高校流传着这样的一段顺口溜:大一是“实习生”,观察积累,瞅准时机,偶尔逃之,大二是“熟练工”分轻重缓急,酌情逃之,大三大四是“老油条”逃课没商量,根据这样的情况,湖南大学美雅国际教育学院多了30多个指纹考勤机,其目的就是防止逃课,这种情况下逃课人数减少了,但实质上的学习效率是否有提升,还是一个未知数。

  6. 盲目追求“证书”

  几乎每个大学生的心里都清楚,在将来的就业问题上,证书似乎成了通关法宝,于是,大批的同学将目标锁定在“证书”上,参加培训班、做题,通过各种方式力求获得更多的证书,现在,计算机二级、四算计三级、英语四六级,几乎是每个学生必备,然而,当你问及他们学到了什么很少有人回答清楚,我们到底花费精力在干什么,难道就是为了一张纸吗?

  他们不知道在考证书的背后到底学会了什么,也不知道是否对以后的工作会有帮助,反正证书拿到了,那些知识随即也就忘了。

  7. 考试力求“重中之重”

  大学是培养全面人才的摇篮,大学生学习很多领域的知识,而大学生平时养成的松懈懒散的生活习惯,在面对突如其来的考试,使得我们无所适从,面对厚厚的教科书,只能考前突击――抄讲义,背重点,一周时间学完一学期的课,恨不得将教科书浓缩成只有考试答案的小纸条,而这样的学习方式使得大学生最终只学会了麻木,有一位大学教师曾说:“大学里不是每个学年都拿奖学金的同学学的最好,也不是门门功课都得第一的同学学得最好”,当学习下降到次要位置,大学生只能说是兼职学生,考试只是巩固知识的一种形式而已,我们的重点还是要放在对知识的渴求上。

  大学里是完全自由的,自由的你甚至会担心这样没人管到底行不行,没进大学之前,不了解为什么高中学习那么好的人到了大学学业却荒废了,后来上了大学才明白,人真的是有惰性,尤其是没有计划的时候,很容易把时间和机会错过了,好多毕业的人回首大学时光,感叹自己那时自己没有珍惜大好时光,而是荒废了大好的年华,作为一名大学生,我深深地感觉到了存在这一代身上的学习问题。

  面对着这些当代大学生的一些现状,我们应该开始思考了,我们不能再这样下去了,我们每个大学生都有义务改变这样的情况,并为之付出努力。

  2 对当前大学生教育引导的思考

  1.积极进行价值观教育和引导: 当代大学生价值观的主流是好的,是积极向上的,积极地正面引导对当下的大学生有很多好的影响。

  2.建立职业生涯规划,努力实现人生理想: 目前,许多毕业生在择业的时候 存在很强的盲目性,随机性和从众性,择业心里素质不高,造成就业压力,一个好的规划可以最大程度上增加未来的确定性。

  3.积极引导学生正确对待学习压力: 大学生的学习压力来自内部和外部,内部压力来自于自身,由于缺乏正确的自我意识,毅力不强,不能很好的控制自己,并时刻感受到失败的威胁,外部压力来自于大学生自身难于承受的繁重的学习任务,以及大学里激烈的竞争环境。

  4.开展丰富多彩的校园文化,促进学生全面发展: 深入开展“创建文明校园、文明班级、文明宿舍、做文明学生”的道德实践活动,全面实施“大学生素质拓展计划”通过办好大学生科技文化节,大学生运动和深入开展大学生社会实践活动,不断提高大学生的综合素质。

  5.努力优化社会环境,促进大学生与社会的和谐发展,坚持“以人为本”做基本原则,把“人的全面发展”作为根本目标,促进大学生发展的崭新观念,解决好实际问题,努力解决好大学生发展中的现实层面和主观层面的问题。

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