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谈民办院校师资队伍建设中应注意的问题

时间:2019-04-05 来源:《才智》杂志 作者:admin 点击:

  摘要:随着我国经济实力的提高,我国的各项基础建设工作也逐渐拉开了帷幕,教育工作的改革和创新是这些工作中极为重要的一部分。为了全面提高我国教育事业的实际质量,我国除了就课堂活动和内容进行了全方位改善,也鼓励越来越多的普通人投身于教育事业,民办院校的兴建和发展就是最有力的证明。本研究结合我国各地民办院校的实际发展情况和其师资队伍建设中存在的具体问题进行详细分析,并结合其根本原因总结出有效的改善措施。

  关键词:民办院校;师资队伍;问题

  前言:民办院校是一种全新的教育机构,是近些年我国教育工作改革和创新的显著成果。民办院校与其他高校存在最为明显的差别就是其教育资金的主要来源不是国家政府,而是由一系列民间资金组成,教育工作的开展和师资队伍也不是由国家教育部门负责,而是给予了校领导更多的主导权和管理权。本研究将针对我国民办院校的发展和师资队伍建设中存在的问题进行详细分析。

  1.民办院校师资队伍建设中存在的问题

  1.1民办院校师资结构不合理

  由于工作人员的认识不到位和民办院校发展时间不长,我国民办院校师资队伍建设中存在较多不足,民办院校师资结构不合理就是其中较为显著的问题之一。民办院校往往由于资金不足、影响力较小等原因招生率相对较低,师资力量也较为薄弱,现有的教师也常由于职称评定、福利待遇等跳槽去公办高校,严重影响了民办院校教学活动的正常开展以及实际的教学质量。本研究针对我国各民办院校的教师队伍的实际情况进行了详细分析,全面总结其中存在的结构不合理的现象,我国民办院校的师资队伍结构不合理主要体现在两方面,即学历和职称结构、年龄结构。大多民办院校的教师虽然拥有相对较高的薪酬,但是在职业发展、福利待遇上都与其他公办高校存在较大差距,导致现有的任课教师大多都是刚毕业的青年学生和退休兼职教师;较大年龄差距的师资队伍不仅不便于各种教学、团队活动的展开,而且也严重影响了实际教学质量。同时刚毕业的青年学生多没有职称或为初级职称,退休兼职教师多拥有高级职称,职称差距明显且结构上也不够合理。

  1.2兼职教师管理不到位

  兼职教师管理不到位也是民办院校师资队伍建设中影响较为显著的问题之一。现今民办院校的师资队伍主要是由刚毕业的青年教师和退休的兼职教师组成,青年教师的教学经验有限,导致民办院校的教学工作在很大程度上都依赖一些兼职教师,但兼职教师管理机制不够完善,再加上兼职教师的灵活性较大,与学校的联系相对不密切,有高职称的退休老师多年龄较大,精力有限,而民办院校的学生与公办高校的学生又存在一定的差距,知识基础薄弱、自律性差,实际进行相关教学工作时仍照搬之前的教学模式,教学质量不理想。

  1.3教师学历不高、教学能力有限

  教师学历不高、教学能力有限也是制约民办院校发展的重要影响因素。我国的民办院校普遍发展时间不长、影响力较低,民办院校的福利待遇、职称评定又与公办高校存在较大差距,因此民办院校多不能聘请到经验丰富、学历较高的教师,其师资队伍普遍都是本科毕业的青年教师。教师的学历、专业素质等都有一定的局限,极不利于民办院校的发展。同时刚毕业的青年教学开展相关的教学活动时虽然有高涨的热情和灵活的处理方式,但是其教学基本功和经验都较为有限,严重影响民办院校科研工作的效率和质量。

  2.加强我国民办院校师资队伍建设的相关措施

  2.1提高认识、转变观念,促进民办院校的进步

  为全面加强我国民办院校师资队伍的建设,我们必须结合其中存在的具体问题详细分析和及时采取有效的措施,提高认识、转变观念则是这一系列改革工作的重中之重。民办院校对我国教育工作的改革和创新有着极为重要的意义,但其在社会和民众中的认可度还较为有限,这也是制约其发展的主要原因。因此开展有效的宣传工作、改善人们对民办院校的认识和消除残存的偏见、歧视是促进民办院校发展和其师资队伍建设最为有效的措施。民办院校也应该结合相应的宣传工作和学生、家长的意见及时修整其中存在的问题,完善教师教学工作的监管体制、改善教师的福利待遇,为师资队伍的建设奠定坚实的基础。

  2.2加大人才引进力度、完善民办院校师资结构

  加大人才的引进力度、完善民办院校的师资结构也是其师资队伍建设工作的重中之重。虽然我国的民办院校在一系列政策的支持下获得了较大的发展,但是民办院校缺乏成熟、稳定的师资队伍的问题仍然没有被解决。所以民办院校在不断改善自身的教学条件和加强对民众的宣传工作的同时,也要在一定程度上提高教师的工作条件和生活条件,加大人才的引进力度,重点在于吸引和培养一批有能力、高学历、有经验的年轻的师资队伍,加快观念的改革和创新,减少对退休兼职教师的依赖程度,从年龄、学历、职称等不同层次全面完善自身的师资结构。

  2.3定期开展培训活动,提高教师专业能力

  不断引进优秀、高学历的人才是民办院校改革和发展的出路之一,定期开展教学培训活动也是进一步保障其教学水平和教学质量的有效方法。民办院校中拥有一大批有干劲、有认识的青年教师,这是其他公办高校不能比拟的优越性,定期对这些青年教师开展培训活动,提高专业素质和进一步扎实其教学基本功、丰富教学实践经验,使其成为院校发展过程中最坚实的后盾。

  结语:本研究从民办院校对我国教育工作的改革和创新入手,详细阐释了民办院校的重要性和必要性,同时也就我国民办院校的实际发展情况和其师资队伍建设中存在的问题进行了详细的总结。由于相关工作人员对民办院校认识的误差以及众多民办院校发展的时间不长,我国民办院校师资队伍建设中存在较多问题,如民办院校师资结构不合理、对兼职教师的管理不到位等。针对这些具体的问题,我们必须详细研究其根本原因并及时采取有效的措施,全面提高民办院校师资力量。

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