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高职生英语学习情况的分析与教学质量改进方法

时间:2015-07-27 来源:《才智》杂志 作者:admin 点击:

  【摘要】:英语教学是我国高职院校基础教育重要的组成部分,高职生学习英语的积极性影响着教学质量的提高,直接关系到今后的学习深造和就业。本文在对高职学生的英语学习现状进行分析评论的同时,阐明了教师可以通过改变教学观念和教学摸式、利用多媒体教学和培养自主学习能力的方式,提高教学质量。

  现阶段跨国公司不断扩大,社会将给高职生提供更多的涉外就业机会。掌握一门外语,显得尤为重要。但由于学校本身的性质以及学生英语基础相对较差等原因,学生学习英语无兴趣、无目的性,整体学习情况不佳,难教难学的问题十分严重,在我们的英语课堂上,有不少学生上课显得很疲倦,目

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