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浅谈如何解决高中数学课堂教学现状中出现的问

时间:2015-08-20 来源:《才智》杂志 作者:admin 点击:

  【摘要】:新课改的背景下,各个科目都在实行改革,高中数学也不另外。改革的首要条件就是认清现状,从现状中找问题,并通过各种途径解决这些问题,最终达到教学改革的目标。传统的数学教学存在许多诟病,由于种种原因,这样的教学方式还沿用至今,而这必将会影响素质教育的实现,使学生得不到全面发展。本文即将就这些问题进行分析并得出一些解决方案。

  数学是一门基础学科,高中数学就是学生能否上一所好的高校的决定因素之一,课堂教学是学生接受高中数学知识的主要方式,课堂教学的好坏直接影响到学生对高中数学的学习能力。越是重要的学科越是需要教师运用正确的教学方式,新课改正在如火如荼的进行,教师这时候需要停下脚步,看

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主管单位:吉林省行政学院高新技术人才市场    主办单位:《才智》杂志社 国际刊号:ISSN1673-0208   国内刊号:CN22-1357/C   邮发代号:12-344
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