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浅谈语文课堂中的动态生成

时间:2015-08-21 来源:《才智》杂志 作者:admin 点击:

  【摘要】:正语文课堂教学的动态生成性强调学生、教师、文本以及教学环境的交互作用,要求充分尊重师生生命活动的多样性和教学环境的复杂性,把每节课都视为不可重复的激情与智慧的和谐建构过程。走进新课程,我们看到了令人振奋的课堂风景——语文课正由静态走向动态,由呆板而变得鲜活。语文教学的动态生成使语文课堂成为师生张扬个性,愉悦心灵,提升素养,和谐对话的

  语文课堂教学的动态生成性强调学生、教师、文本以及教学环境的交互作用,要求充分尊重师生生命活动的多样性和教学环境的复杂性,把每节课都视为不可重复的激情与智慧的和谐建构过程。走进新课程,我们看到了令人振奋的课堂风景——语文课正由静态走向动态,由呆板而变得鲜活。语

  

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