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如何提高农村小学生的作文水平

时间:2015-08-26 来源:《才智》杂志 作者:admin 点击:

  生长在农村的小学生,相对于城市的孩子来说,见识较少,课外读物比较匮乏,农村的孩子作文水平普遍不高,和他们身处的环境与物质条件是有关系的。《语文课程标准》指出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。和城市相比,农村的环境和生活也有自己的特色,只要教师有针对性的进行有效的作文指导,农村的小学生还是可以写出出色的文章的。一、认真审题,写好命题作文教师要引导学生养成认真审题的习惯。对命题作文来说,审题是非常关键的,能否有效的把握题意,是写好作文的前提。很多小学生才看到题目,不加认真理解领会,就匆匆动笔写作,不知不觉就脱离了题意。还有的小学生刚起步时还能够扣住主题,但越写到后面就脱题越远。这两种错误都导致了作文的失败。教师要指导学生,对于作文题目要做到“三审”,即:写前审、写中审、修改时再审,在整个作文过程中都要认真审题,时刻领会题意,时刻注意自己笔下的内容是否离题。教师要启发学生抓住题目中的关键词语,通过关键词寻找文章的写作重点,通过认真理解文章的重点来布局谋篇,遣词造句。还要通过审题来确定文章体裁与写作类型。如记叙文就有:写人、记事、写

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