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浅析韩国当代高等教育的特色与发展

时间:2015-10-28 来源:《才智》杂志 作者:admin 点击:

  一、韩国当代高等教育的特色化(一)调整教育政策,促进高等教育质量的提升高校教学品质的提升和保障基于大学的评估。基于此,韩国引进了美国先进的评估模式,所采用的大学评估制度涉及到各个专业,包括大学财政评估、综合性实施评估、学术类型评估三种。韩国大学的办学条件在新的评估机制下发生了较大变化,教学硬件条件和学生学习环境条件分别得到改善,大学改革的自主性和主动性也在逐步增强。(二)韩国高等教育的革新国家教育课程评价院的设立,全面的负责教学、实践的评价;督促学校履行教育责任和义务;提高学校教育质量。学校通过行政关系和财政手段建立竞争机制目的在于使学校有很好的发展,让学生有更好的未来。教育改革委员会公布了教育国际化的改革方案--“新教育体系”,方案注重有创意、个性化、特色化和多样化的教育,以互动式和启发式来发掘学生的内在潜力和主观能动性。韩国政府于2001年7月推行了改善办学条件的计划,使每班学生减少到35名。为实现这一计划,从2002年至2003年增加23,600名教师,相当于全国教师的6%到7%,这是全国瞩目的事情。同时,以学生为中心的新式教学方法、提供自主学习空间,成为辅助教学改革的手段被加以

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