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高职院校专业教师“课程思政”育人工作探索

时间:2020-05-22 来源:《才智》杂志 作者:admin 点击:

  【来 源】 《才智》 2019年第2期 P124-125页

  【分 类 号】 G711

  【分类导航】 文化、科学、教育、体育->教育->职业技术教育->思想政治教育、德育

  【关 键 词】 课程思政 育人 探索

  【基 金】 武汉交通职业学院2018党建课题"武汉交通职业学院专业教师'课程思政'育人工作探索"的研究成果之一(项目标号dj2018y012)

  【摘 要】 “课程思政”建设对坚持社会主义办学方向,落实高校立德树人的根本任务,确保育人工作贯穿于教育教学全过程和各环节具有重要意义。武汉交通职业学院深入开展“课程思政”育人工作,专业教师应以“三进一融”和“朝阳工程”为契机,注重挖掘各门课程的“德育元素”,完成教学任务和目标由知识传授到价值引领思想的转变;注重“第二课堂”、“第三课堂”建设,推动校园文化和社会实践的育人功能;注重“互联网+课程思政”模式的构建,发挥网络思政的育人功能。

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